国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
略谈高中地理课堂中的问题设计
略谈高中地理课堂中的问题设计
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
目前地理高考注重考查学生的地理素养,在此背景下,高中地理课堂教学模式发生了巨大变化,"问题式教学"备受青睐.作为地理教师,必须优化是地理问题,促进学生地理素养的形成.本文从地理问题设计素材选取、地理问题设计遵循的一般原则两个方面展开探究.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
林文明
展开 >
作者单位:
福建安溪沼涛中学 福建 安溪 362400
关键词:
高中地理课堂
问题设计
素材选取
一般原则
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.41.181
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(41)