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探析如何提高高中历史课堂教学的有效性
探析如何提高高中历史课堂教学的有效性
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万方数据
中文摘要：
新课标对高中历史教学提出更高要求,需要教师重点培养学生历史学习兴趣,提高学生课堂参与度,以此加强历史教学有效性.对此,高中历史教师应摒弃传统教学法,应用新型教学模式,不断激发学生历史学习兴趣,积极探索有效教学策略,在加强学生历史综合素养的同时,进一步提高课堂教学效率.本文分析了增强高中历史课堂教学有效性的策略,以供各位教师参考.
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作者：
坚参罗布
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作者单位：
西藏日喀则市第二高级中学 西藏 日喀则 857000
关键词：
高中历史
课堂教学
有效性探析
出版年：
2020
DOI：
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.41.185
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(41)
参考文献量
2
万方数据
