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农村小学数学问题教学法的实施策略
农村小学数学问题教学法的实施策略
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中文摘要:
河北省涞源县是革命老区,地处太行深山区,基础教育比较落后.小学数学是数学系统教学的起始阶段,重点在巩固学生的数学基础知识以及数学思维方式,帮助学生建立起一个完整的数学知识脉络,增强学生在接触数学问题时的数学分析能力与逻辑思维能力,而数学问题教学法就是实现上述教学目标的重要教学手段,通过做好对教学问题的选择与设计,引导学生进行问题的分析与知识点的对应,实现学生对数学问题的解决以及数学思维方式的训练,是扩展学生数学思维范式与提高学生数学思维能力的重要教学方法.
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作者:
魏海军
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作者单位:
河北省涞源县塔崖驿乡中心小学 河北 保定 074300
关键词:
小学数学
问题教学法
实施
策略
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.41.216
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(41)
参考文献量
1