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初中地理课堂与信息技术整合实践探索
初中地理课堂与信息技术整合实践探索
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万方数据
中文摘要：
实现地理课堂与信息技术的有效整合,能够构建更加高效的初中地理课堂,对展开深层次的地理教学具有较大的意义.因此教师应该采取有效的措施,积极实现初中地理课堂与信息技术的有效整合,以此培养学生的地理核心素养.文章基于此点,对初中地理课堂与信息技术的整合实践进行了探索.
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作者：
陈强
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作者单位：
梅州市学艺中学 广东 梅州 514021
关键词：
初中地理
信息技术
课堂整合
实践探索
出版年：
2020
DOI：
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.42.198
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(42)
参考文献量
2
万方数据
