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职业能力视角下高职英语教学模式探讨

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作为高职院校公共课,高职英语是最基础的公共课.高职英语经过了多年的发展,越来越朝着专业化的方向发展.进入21世纪以来,英语变得越来越工具化,因此传统的授课方式需要改变.

史佳乐、朱梦露、张晓霞

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石家庄理工职业学院 河北 石家庄 050000

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2020

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.42.204

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(42)
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