初中地理中人文地理教学方法的探讨

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中文摘要：人文地理是地理学科中的重要组成部分,在人文地理的课堂中,初中生普遍是对地理世界有好奇的,在人文知识和地理知识的学习中,他们是充满对知识的求知欲与探索欲的.在教学活动开展中,通过发现学生喜欢学什么,不喜欢学什么,以学习兴趣为基点,开展初中人文地理知识的教育,要通过兴趣转移的方式积极调动学生的积极性,提高教学质量是刻不容缓的.本文对初中人文地理的教学策略展开详细探讨.

作者：

翟万富

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作者单位：

浙江省台州市临海市大石中学浙江台州 317034

关键词：

初中地理人文地理教学策略

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.43.190

写真地理

吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(43)

参考文献量1