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初中地理教学中如何激发学生的学习兴趣

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兴趣不仅是学生最好的老师,还是学习的挚友,更是学习的主要推动力.所以,在地理课堂上就应该知晓学生们的好奇心,将理论知识与现实生活相联合,他们需要掌握对实际生活有利的地理内容,在地理实践环节中逐渐了解地理,明确地理内涵.老师首先就要将学生当做课堂的中心,切实体现出他们的主动性,真正发挥其自身的潜力,进而让学生在趣味性的环境中学习知识.基于此,笔者将结合多年的教学经验,就初中地理教学中如何激发学生的学习兴趣进行分析,以供大家参考借鉴.

张小媚

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广西壮族自治区钦州市钦北区青塘镇青塘中学 广西 钦州 535019

初中地理教学 学习兴趣 激发策略

2020

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.44.206

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(44)
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