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"情境化主题教学"模式在小学数学教学中应用
"情境化主题教学"模式在小学数学教学中应用
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万方数据
中文摘要:
数学教学中我们要采取科学的引导策略引导学生们认识到数学知识的趣味性,调动学生们的学习积极性,不断丰富学生的学习过程,深化学生们的学习体验,提升他们的数学综合素质.
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作者:
苏云
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作者单位:
宁夏同心县韦州中心完全小学 宁夏 吴忠 751300
关键词:
情境化
小学数学
教学模式
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.45.227
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(45)
参考文献量
3