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高中地理高效课堂的构建探讨

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在新课改的发展与推动下,高中地理教学不再拘泥于教材中地理知识的传授,更加注重教学效果与效率,利用科学且新颖的教学方式,使学生在愉快的氛围中潜移默化的进行学习,进而达到良好的教学效果.本文将通过利用创新教学方式促进高效课堂、根据教材延伸展开拓展教学、开展地理实践活动、引导学生合作学习以及增进师生友好关系五个方向,对高中地理高效课堂的构建进行探讨.

丁蕊

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肥城市丘明中学 山东 肥城 271600

高中地理 高效课堂 构建策略

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(46)
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