以核心素养为导向的初中地理地图教学

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以核心素养为导向的初中地理地图教学

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中文摘要：随着社会对综合型人才需求的增加,教师也逐渐加强了学科核心素养在教学中的渗透,旨在提升学生的综合素养.地图是地理学科的一项特色内容,既是初中地理知识的重要组成部分,又是教师带领学生认识地理区域的工具.因此,笔者结合教学经验,对以核心素养为导向的地图教学策略进行研究,希望能够提升教学质量.

作者：

杨瑛璐

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作者单位：

江苏省常州市勤业中学江苏常州 213000

关键词：

初中地理核心素养地图教学人地观念

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.47.229

写真地理

吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(47)

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