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疫情冲击下毕业生指导路径及探析

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新冠肺炎疫情发生以来,疫情后时代,经济还待慢慢复苏,就业形式不容乐观,大学生们更是对自己的职业发展一片茫然.此时,需要专业课程老师结合自己的专业理论和实践经验,在专业课程课堂上对学生进行思政教育与引导,特别是为会计专业的学生树立良好的职业道德、协助规划职业发展路径,提升学生自我规划、自我管理的意识和能力.

艾丽亚、王钰灵

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湖北大学知行学院 湖北 武汉 430000

互联网+ 素质教育 培养方法

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(48)
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