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解析初中语文阅读教学初中生问题意识的培养
解析初中语文阅读教学初中生问题意识的培养
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中文摘要:
在新时期语文课堂教学过程中,教师重视阅读教学过程,通过阅读课堂教学,强化学生的情感感悟,让学生在课堂学习过程中形成正确观念.阅读课堂教学内容有助于学生高效理解语文知识,让学生在课堂内形成探索意识,通过阅读课堂教学,学生的情感和学习欲望会被充分激发,会为教师的重点知识讲解做好铺垫.此外,教师要在课堂教学内培养学生在阅读学习过程中的问题意识,让学生主动探索阅读过程,强化学生的阅读学习素养.
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作者:
邓明星
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作者单位:
宁夏固原市第六中学 宁夏 固原 756000
关键词:
初中语文
阅读教学
问题意识
培养
分析
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.48.262
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(48)
参考文献量
1