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将美术治疗融入美术教学的探索

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现实生活中,我们通常凭借图画的构思来实行真正的自我解读与剖析,这种剖析不会让人感受到难堪与威胁,恰恰相反绝大多数人还乐在其中,他们在进行自我解读的同时也享受着作画本身所带来的愉悦感.而美术的心理治疗,正是从图画心理学的角度分析人的心理动机,探讨普通人涂鸦作品中所蕴含的心理学意义,并将其更深一步应用到生活乃至疾病治疗领域.

王玉

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沧州师范学院 和韩国全州大学 河北 沧州 061000

美术治疗 美术教学 融合探索

2020

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.49.276

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(49)
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