双轨制度下高中思想政治实施成效及存在问题研究

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中文摘要：新课程改革至今,使教师的专业素养得到提高,提高教师的教学质量,使学生学习效率提高.在新课程改革下教师教学达到"教有所长",涌现出许多各具特色的教学方式.存在的问题主要有传统教学与现实需求之间的矛盾,教师专业素养与现实需求之间的矛盾,,以及公办编制教学和聘用制双轨制度下,两者的个性与共性的问题,教师课程开发意识与课程开发的能力薄弱,缺乏课程专家的指导,盲目追求课程改革与创新,缺乏规范性、延续性和科学性.

作者：

黎晓青

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作者单位：

550001 观山湖区第一高级中学贵州贵阳

关键词：

双轨制思想政治成效问题

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(1)

参考文献量1