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小学语文课教学方法探析

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小学语文教师应努力不断创新教学方法,在课堂教学过程中,教师一定要吃透教材,精心备课,制定出合理的、有利于开展合作学习的学习目标,设置具体的、有针对性的、难易适中的,具有一定开放性和思考价值的探究任务.形成一种积极的、兴趣的竞争氛围,能更好地激发学生的学习积极性,达到合作学习的课程目标.

叶春廷

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辽宁省盘锦市大洼区实验小学

小学语文课 合作学习 教学方法探究

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(1)