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小学语文阅读教学渗透心理健康教育的探讨
小学语文阅读教学渗透心理健康教育的探讨
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中文摘要：
在新课程改革的今天,小学语文课程中进行心理健康教育的渗透已经成为必然的趋势,同时也是新课程改革的需要.小学生阶段是人一生当中行为习惯养成的重要阶段,在此阶段在语文课程当中进行心理健康教育的渗透不仅对于小学生良好行为习惯的养成具有重要意义,对于其健康心理的健全和发展都具有重要的意义.
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作者：
曾淑贞
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作者单位：
342418 江西省赣州市兴国县高兴中心小学
关键词：
小学语文
教学
心理健康
教育
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
2
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