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浅谈小学数学利用珠心算有效教学策略
浅谈小学数学利用珠心算有效教学策略
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中文摘要:
教育家陶行知先生说过:"人生两个宝,双手和大脑."我们在"珠心算"教学活动中,应通过提供各种机会让学生参与,做到手、脑并用,使学生在参与过程中掌握方法,有效地促进思维的发展,培养学生的创新能力.因此,在新课改盛行之下,利用珠心算教学,提高小学数学教学的质量,推动小学数学教学发展.利用珠心算在小学数学教学中对提升小学数学教学质量和孩子综合素质的提高极为重要.
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作者:
周忠宇
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作者单位:
贵州省遵义市余庆县敖溪小学
关键词:
珠心算
兴趣
数学教学
延伸
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(1)