国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学语文阅读教学环节的文本细读
浅谈小学语文阅读教学环节的文本细读
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在小学语文课程中开展阅读教学,不仅能提升学生的理解能力,还能够加强学生的文化素养.在阅读教学中加强对学生文本细读的教育教学,可以有效提高学生的语文成绩,培养学生养成良好的阅读习惯.本文从三个方面出发,就小学语文阅读教学环节的文本细读进行讨论,以供其它学者参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杜华群
展开 >
作者单位：
永修县涂埠镇中心小学 江西 永修
关键词：
小学语文
阅读教学
文本细读
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
