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注重课堂评价环节,提高语文教学效率

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课堂评价是课堂教学的重要组成部分之一.贯穿于整个教学环节.新时期,中小学阶段新课程改革倡导"立足过程,促进发展"的课程评价,重视评价的激励与改进功能,使评价真正为了促进被评价者的发展.科学的评价对学生具有激励表扬、解惑释疑、点拨导向等功能,可以提高小学语文课堂实效.

孟冉

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青海省格尔木市第十二中学

小学语文 语文课堂 教师评价 教学效率

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(1)