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彝族地区高三英语词汇现状与复习质量提高的实效方法

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中学英语教学中,合理的词汇教学方式能够在一定时间内,让学生掌握词汇规律和记忆规律,有效的提高学生的词汇量,从而提高中学生的整体英语水平,本文从彝族地区的教师队伍现状出发,调查、并且深入的分析了彝族地区的中学英语教学的各种现象,从实际出发探讨如何将有效的词汇教学方式融入到高三英语教学当中,以此为基础取得了一定成效.

熊华琴

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625400 四川省石棉县中学 四川 雅安

高三英语 词汇 教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(1)
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