高中语文课堂教学中培养学生语文思维能力

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中文摘要：新课程改革要求人们不断开拓新思路、新思维,探索新问题,中学教育由应试教育向素质教育的转变过程中,高中语文课程对学生思维能力的培养就更显得重要.在平常语文教学中,教师在要求学生积累一定语文知识的基础上,还应提高学生学习能力.其中最重要的就是学生思维能力的训练与提高.教师在日常语文教学中往往因学生基础水平和高考而较少思考学生思维能力提高的问题.这样的教学不能让学生在语文学习中获得真正需要的东西.如果教师平时能有意识地循序渐进培养学生的思维能力,不仅极大地提高教学效率,还能让学生真正的学有所得.

作者：

董承忠

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作者单位：

重庆市合川瑞山中学

关键词：

高中语文语文思维情境教学合作学习

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(1)

被引量1
参考文献量1