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巧设情境,让初中英语课堂充满活力

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初中英语学习是学生进行英语学习的一个过渡阶段,起着承上启下的作用.情境教学有利于更好地培养学生的英语语感,是提高初中英语学习成绩与水平的一个重要途径.如何利用情境教学提高初中英语教学质量应当成为一个重要的研究课题.

白丹

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山西省大同市浑源县大仁庄中心学校

初中英语 情境教学 对策

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(1)
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