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培养学生问题意识,构建活力语文课堂

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小学生有着强烈的好奇心与求知欲,对身边的一切事物都充满了好奇.但是长期以来受应试教育的影响,学生在课堂教学中变得沉默寡言,很少有学生敢于提问、善于提问,逐渐地课堂成了教师一个人的讲堂,学生没有问题,只是在被动地接收经教师细细咀嚼后的现成的知识.新课改更加注重学生问题意识的培养与自主学习能力的提高.

蔡燕儿

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浙江省慈溪市周巷镇云城小学

小学语文 问题意识 对策

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(1)
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