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幼儿园大班数学区角材料的投放

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区角活动是幼儿园常规教学的一部分,也是幼儿最喜欢的活动之一.其中数学区角活动因为它的教育性和实用性在区角活动中占有重要的位置.区角材料是开展区角活动的物质媒介,是幼儿知识建构的物质条件.它会直接影响到幼儿是否积极主动参与,投放材料是否符合幼儿身心发展的特点,材料是否有趣、可操作性是否很强、投放材料是否有连续性、递进性.本文就针对幼儿园大班数学区角材料的投放进行了一些研究探索.

张凤兰、范庆节

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450000 河南省实验幼儿园 河南 郑州

幼儿园 大班 数学 区角材料

河南省实验幼儿园课题

总园大班HNSSY01201706

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(1)