绘本与幼儿早期阅读启蒙研究分析

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中文摘要：有关研究表明,人的阅读能力是在3∽8岁期间基本形成的.如果没有在婴幼儿时期及时启蒙阅读意识,激发阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,那么幼儿入学后就可能出现学习适应困难.《幼儿园教育指导纲要》也明确地提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能".因此在学前期为幼儿组织适宜的阅读活动,为他们进入学校后的书面语言学习及终身学习打下良好的基础,是目前幼儿园工作中的一个重要问题.

作者：

徐英

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作者单位：

201700 上海市青浦区晨星幼儿园上海

关键词：

幼儿早期阅读绘本教学方法

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(1)

参考文献量2