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乡村幼儿园开展游戏教学的策略探析

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随着我国教育的不断发展,幼儿教育也愈发重要,学龄前儿童数量的增加使得乡村幼儿园如雨后春笋般涌现,在很大程度上缓解了幼儿上学远的问题,但乡村幼儿园的教学方式存在一定的问题,长期的教学思维定式在一定程度上抑制了幼儿好奇心和创造力,游戏是最能激起幼儿兴趣和好奇心的形式,本文对乡村幼儿园开展游戏教学的策略进行探索和分析.

秦梅

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556402 磻溪镇幼儿园 贵州 剑河

乡村幼儿园 游戏教学 策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(1)
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