国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析多媒体背景下小学语文习作的教学策略
浅析多媒体背景下小学语文习作的教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
习作教学是长期以来困扰着广大小学语文教师的一个教学难点,不仅老师难教,学生也难学.然而在多媒体日益发达的当今,将多媒体与习作教学相结合,可以为小学语文课堂带来新的血液,借助多媒体的力量,可以让小学语文习作教学走出教学的困境.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李利屏
展开 >
作者单位：
645353 四川屏山县太平乡中心校
关键词：
多媒体
小学语文
习作教学策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
