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探讨班主任德育工作的结合方法
探讨班主任德育工作的结合方法
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中文摘要:
我们班主任是学生心目中的"班妈妈",我们是"孩子王".都说现在的孩子难管教,究其原因无非就是,父母对子女的有求必应,过多的安全教育,让孩子不能正常地与人相处.社会上提倡对个性的张扬,使得稚嫩的心灵把标新立异与叛逆当成了个性来追求.我们不仅肩负着一个班的教育教学任务,更要对学生的全面发展倾注心血.德育对学生发展举足轻重,表现在不仅要引导学生学会做人、学会处事、学会健体、学会求知,还要为学生提供学习的动力和科学方法.我们有责任让学生走出冷漠,在阳光下绽放花朵.
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作者:
罗甫全
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作者单位:
重庆市荣昌永荣中学校
关键词:
班主任
德育工作
方法
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(1)