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小学品德与社会学科中情景教学法的应用
小学品德与社会学科中情景教学法的应用
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中文摘要:
探究小学品德与社会学科中情景教学法的应用,有利于提升小学品德与社会学科的教学效率,对小学生健康人格的塑造,具有重要作用.本文在对情景教学法在小学品德与社会学科中应用的原则进行综合阐述的基础上,重点论述了小学品德与社会学科中情景教学法的应用对策,以期为相关人士提供借鉴和参考.
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作者:
姜菲
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作者单位:
110016 辽宁省沈阳市沈河区文艺路第一小学 辽宁 沈阳
关键词:
主体性
有效性
情景教学法
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
1