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浅析初中体育教学中如何提高学生主动参与性

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随着素质教育的全面推进,教学目标已经向培养出德、智、体、美、劳全面发展的方向倾斜.体育课程在过去的教学过程中并没有受到学校及老师的重视,体育课程的教学方式一直处于一种单一的模式.可是新形势下,企业和社会对于人才的要求已经不仅仅限于文化水平的提高,对于人才的整体身体素质的要求也渐渐的提高.本文主要针对初中体育教学中如何提高学生主动参与性进行深入的探讨.

李文晨、施斐斐

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323000 丽水市经济开发区第一中(小)学 浙江 丽水

初中 体育教学 主动参与性

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(2)
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