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浅析传统阅读教学的问题及策略
浅析传统阅读教学的问题及策略
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中文摘要:
传统小学语文阅读教学存在很多问题,影响了语文教学质量的全面提高.本文以部编版小学语文教学为例,分析了有效性阅读教学的几大突破口,有关建议如下:积极开展语文自主学习活动、努力提高学生语文实践能力、有效发挥语文育人功能.
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作者:
谢忠云
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作者单位:
563000 贵州省遵义市播州区龙坪镇大兴小学
关键词:
小学语文
阅读教学
部编版
问题
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
1