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浅谈小学语文有效教学的策略构建与运用
浅谈小学语文有效教学的策略构建与运用
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中文摘要:
教育的主要含义是教书育人,教导学生正确的人生观,培养学生知识能力.教师通过一系列的引导促使学生能够完成没接受教育前所不能完成的事.随着教育不断深化改革,倡导"以学为主"的教育理念,即让学生成为学习的主体,走向"田野式"管理,让学生回归本色之路,同时贯彻可持续发展战略,重点培养学生综合素养,从根源上实现教育的有效性.
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作者:
滕晓红
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作者单位:
浙江温州鹿城区瓯江小学
关键词:
小学语文
有效性
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
1