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采取科学引导策略促进学生全面发展——我对新时期中学语文教学工作的一点思考

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中学阶段处于学生知识体系构建、完善的关键时期,语文作为一项综合性学科,教学中我们要树立长远的发展理念,采取科学的引导策略.做好学生的综合技能教育:既要关注课本知识,也要结合课下知识,既要重视传统文化,也要结合现代文化,既要重视理论知识,也要结合实践运用.引导学生综合学习,促进学生全面发展.

杨胜琼

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555100 贵州省石阡县汤山镇溪口中学

语文 知识 积累 引导

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(2)