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论如何实现小学英语词汇的高效教学
论如何实现小学英语词汇的高效教学
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中文摘要：
词汇是小学英语教学的基础,通过词汇学习,能够使得学生初步认识英语教学内容,初步掌握英语基础知识,使得在以后的短语教学和对话教学中能够如鱼得水.教师要通过多样化的教学方式,根据小学生学习英语的心理特点,改进教学方法,充分发挥教师的主导作用.本文从实际出发,从多方面探讨如何实现小学英语词汇的高效教学.
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作者：
苏荣芳
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作者单位：
041399 山西省临汾市隰县第四小学
关键词：
小学英语
词汇教学
策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
2
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