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浅谈小学数学教学中如何做好后进生的工作
浅谈小学数学教学中如何做好后进生的工作
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中文摘要：
小学是学生的数学启蒙阶段,小学生的抽象思维能力和理解能力较弱,面对比较复杂抽象的社会学知识很容易失去学习兴趣,导致学生学习成绩比较落后,面对数学思维能力较弱、学习能力较低、学习成绩较差的数学猴急生,数学教师应该采取怎样的态度和策略成为了广大小学数学教师所关注的焦点问题之一.
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作者：
黎涛
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作者单位：
563000 贵州省遵义市播州区龙坪镇大兴小学
关键词：
小学
数学教学
后进生
工作
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
2
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