浅谈如何上好农村小学科学课

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中文摘要：小学科学课的目标是培养学生的科学素养,并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础.在教学中应重视激发学生的学习兴趣,使他们能够主动自觉地学习,我们设计好每一节课,每一个实验,尽可能满足学生的好奇心和求知欲.并为学生提供多样化的学习机会,如探究的机会,综合运用知识解决真实情境问题的机会,讨论辩论的机会,关心与环境、资源等有关议题的机会.放开学生引领他们的探究活动,引导他们通过查阅资料、收集信息、拓展知识、开阔视野,提高他们的学习能力.

作者：

刘艳秋

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作者单位：

额尔古纳市莫尔道嘎第一小学

关键词：

科学素养探究自主合作好奇心兴趣

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(2)