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师生互动在小学语文课堂合作学习中的应用

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现如今,合作学习的模式已经得到了极大的推广和应用,可以说是近几年学校教师采用的有效教学手段之一,而这种方式也确实在一定程度上提高了课堂学习的效率,产生了积极效果.但由于小学生自身水平的限制,使得合作学习在语文课堂应用时受到一定阻碍,因此就需要教师在上课时利用师生互动来引导.本文将对此内容做一些简单的阐述,以方便各位教师参考.

甘薷

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安徽省亳州市谯城区州东中心小学

师生互动 小学 语文 合作学习 应用策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(2)
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