浅谈多媒体信息技术与初中几何教学的整合

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中文摘要：高新技术的发展和应用,使现代数学以技术化的方式迅速渗透到人们的日常生活中.为了适应信息社会对中学数学教育提出的新要求,加速中学数学教育改革的步伐,大力推进信息技术在数学教学中的普遍应用,中学数学课程教材研究开发中心已经在探索信息技术在改进学生数学学习方式和教师数学教学方式,培养学生创新精神和实践能力上的作用和途径,以及在信息技术环境下的教师专业成长、学校建设和发展等的途径.在此,本人通过自己的切身体会谈谈对初中数学课程与信息技术整合的一些粗浅认识.

作者：

崔坤

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作者单位：

承德四中

关键词：

教学方式积极性效果

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(2)