首页|利用现代信息资源提高农村小学数学课堂实效性的研究

利用现代信息资源提高农村小学数学课堂实效性的研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
现代信息技术辅助教学是一种全新的教学手段,它促进了教育教学改革.而且现代信息技术在小学课堂中的运用也呈现蓬勃之势,已作为重要的教学手段进入了小学课堂,显示出了现代信息技术明显的优势.结合我们农村的实际,我们应整合农村可利用资源,提高课堂教学效率.在实施过程中,主要从四个方面开展:⑴挖掘农村一切可利用资源,促进教育教学创新;(2)利用信息技术,激发兴趣爱数学、学数学、用数学;⑶利用信息技术理解数学,改变学习方式;(4)发挥乡村少年宫的作用,提高音、体、美等课的教学效率.

邱继千、孙华杰、王焕婷、姜亚丽、刘翠

展开 >

457600 台前县后方乡前方小学 河南 台前

457600 台前县后方乡东王坊小学 河南 台前

457600 台前县后方乡中心学校 河南 台前

457600 台前县后方乡玉皇岭小学 河南 台前

展开 >

信息技术 小学数学 课堂教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(2)