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高素质技能型学前教育人才的培养模式初探
高素质技能型学前教育人才的培养模式初探
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中文摘要：
随着我国教育事业的不断发展,学前教育这一启蒙教育阶段越来越受到社会各界的重视.基于此,本文首先从分类培养原则、基础性原则、创新性原则等几个方面入手,阐述了高素质技能型学前教育人才培养模式的原则;其后,围绕制度体系、专项培养、实习基地三个角度,探究了高素质培养模式的优化方法.
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作者：
杨新星
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作者单位：
250109 山东协和学院 山东 济南
关键词：
学前教育人才
特殊教育
人才培养基地
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
1
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