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浅析小学美术课堂中如何培养学生自主探究的学习能力

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二十一世纪是充满激情与挑战的世纪,是放飞理想与信念的世纪.二十一世纪的中国社会对人才的期盼是有责任心、灵活多变、具有创造性和实践能力、并能适应瞬息万变的社会环境的高素质人才.而"探究学习"这种新型的教育模式正成为教育领域的主旋律,让学生在充分自主的探究学习过程中获得知识与技能,美术课是集观赏性和实践性于一体的一门学科,老师更应放开手脚,把课堂还给学生,给学生留下充足的时间和机会,让孩子多观察、多想像、多创作.在这样的教学环境中,孩子们既掌握了学习方法,又获得了知识,而且还培养了学生自主探究的能力和自主创新的意识.

丁永平

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137221 吉林省通榆县包拉温都蒙古族乡学校 吉林 白城

小学美术 课堂教学 自主探究 学习能力

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(3)
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