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探析小学数学教育中创造思维的培养策略
探析小学数学教育中创造思维的培养策略
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中文摘要：
新课标中明确指出,在小学数学教学中应培养和发展学生的创造性思维.所以,小学数学教师应积极摒弃传统的教学模式,对教学理念予以全面转变,积极采用有效的教学策略,在小学数学课堂教学中纳入创造性思维.本文笔者结合自身工作实践经验,就现阶段小学数学教学过程中的现状,对小学数学教育中学生创造思维的培养进行了探讨,以期为广大教育同仁提供参考.
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作者：
祝军
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作者单位：
334100 江西省上饶县湖村乡小学
关键词：
小学数学
创造思维
兴趣
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
1
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