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高中生数学创造性思维能力培养探究
高中生数学创造性思维能力培养探究
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万方数据
中文摘要：
数学作为高中主要的一门学科,在教学过程中,要想达到现在新课改的要求,教师不仅要传授给学生数据知识,还需要对他们的创造性思维能力进行培养.在改变传统的教学模式时,学校、社会都要做到足够的重视,从而保证教学改革顺利进行.
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作者：
王克雄
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作者单位：
325000 温州市瓯海区第二高级中学
关键词：
高中数学
创造性
思维能力
培养探究
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
2
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万方数据
