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初中音乐欣赏教育中审美能力的培养研究

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初中音乐欣赏教育中对学生审美能力的培养是在初中音乐教育的重要目标之一,但在实际的初中音乐欣赏教育中,由于音乐教师自身及其他一些原因,使得对学生音乐审美能力的培养存在诸多不足,本文特以此进行研究并提出相关对策.

张璐

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广东省深圳市光明新区李松蓢学校

初中音乐 欣赏教育 审美能力

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(5)
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