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小学语文良好学习习惯的养成初探

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随着新课程改革的逐渐深入,培养学生良好的学习习惯已经成为小学语文教育工作者的共识.良好习惯的养成直接关系到学生学习成绩和课堂教学效率的提高.小学语文教师不仅仅要细心引导学生课前预习,培养学生广泛阅读的习惯,还要耐心教导学生养成勤于动笔、善于从生活细节发现问题的好习惯,最大程度上帮助学生在小学阶段养成良好学习习惯进而提升学习效率.

张讷

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037000 山西省大同市城区第十八小学

小学语文 学习习惯 培养策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(5)
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