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小学低段语文复习课模式的探索与研究初探
小学低段语文复习课模式的探索与研究初探
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中文摘要:
语文复习课是针对一段时间内语文课程中所学知识的进一步熟悉与巩固,意在使学生更加深入地理解和掌握所学知识点与应用技巧,加深其记忆以便为后续的学习打好良好的基础.但由于各种因素的影响,语文复习课中存在着诸多问题,这些问题导致了复习课无法取得良好的效果.针对此现象,本文从当前小学低段语文复习课的现状出发,就如何提高这一阶段语文复习课的有效性提出了几点建议,以供同行参考.
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作者:
杜元秀
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作者单位:
276819 日照市东港区陈疃镇中心小学 山东 日照
关键词:
小学低段
语文
复习课
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(5)
参考文献量
1