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情境教学在小学语文课堂中的应用研究
情境教学在小学语文课堂中的应用研究
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万方数据
中文摘要：
新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求,小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情.情境教学方法是一种有效的教学模式,能够提高师生之间的课堂互动,活跃课堂气氛,帮助小学生理解语文知识,加深记忆,提高语文课堂的教学效率.
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作者：
苏娟
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作者单位：
阿克苏市第二小学
关键词：
情境教学
小学语文
教学应用
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
1
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