国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文承载着中华文化,小学语文在小学阶段的教育中有着其重要地位,且小学语文教材中有许多阅读内容是与心理健康教育有关的,这就使得在小学语文阅读教学中渗透健康教育具有很大的优势.并且教师可以通过心理健康教育来改正在小学语文阅读教学过程中出现的一些问题,这样也能帮助学生在学习语文的时候能够端正他们自身的学习态度,因此,在小学语文阅读教学中渗透心理健康教育是十分有必要的.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
肖燕
展开 >
作者单位:
江西省赣州市崇义县思源实验学校
关键词:
小学语文
阅读教学
渗透
心理健康教育
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(5)
被引量
1
参考文献量
3