浅析赏识教育在小学语文教学中的有效应用途径

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：教育的目的在于帮助被教育者增长见识与开拓视野,以让其在思维启迪之下形成正确的人生观和价值观.小学阶段的学生们,性格率真而活泼,情绪敏感而脆弱,时常会因教师的批评或表扬而产生情绪上的变化.在小学语文教学过程之中,教师要善于挖掘学生们的特点以实现小学语文赏识教育,从而帮助学生树立学习的自信以促进其身心的全面发展.本文将结合赏识教育的相关概念及突出特点,深入探析赏识教育与语文教学互相结合的有效方法.

作者：

朱玉霞

展开 >

作者单位：

341403 江西省赣州市南康区龙回镇红光明德小学

关键词：

小学语文赏识教育应用途径

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(5)

被引量1
参考文献量3