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探究式学习方法在初中数学教学中的应用

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传统的教学模式以教师为中心,按照教师的意图逐步推进,将学生的学习结果直接纳入教学的过程中,学生不会"分散"开去,教师牢牢把控着整个教学过程.本文以教师提问为出发点,让学生自己去研究、发现.并提出在初中数学中如何实施"探究性学习"的活动,旨在对数学教师有真正意义上的帮助和指导.

向乾华

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519000 广东省珠海市第九中学

接受式的学习方式 探究性学习 创新精神

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(5)
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